SFIA
Skills Framework for the Information Age

¿QUÉ ES SFIA?

Skills Framework for the Information Age (SFIA) es un modelo de referencia que identifica las habilidades para desarrollar y operar eficientemente sistemas de información. Fue creado en el Reino Unido hace más de 10 años y extiende su accionar en los distintos niveles del sistema formativo y laboral. Surge de los requerimientos de las empresas y de la necesidad de tener un estándar que defina las competencias que deben tener los distintos cargos asociados a las tecnologías, en diversos sectores, definiendo un lenguaje común, entre las empresas, las organizaciones y el sistema formativo.

  • Es un modelo de competencias TIC reconocido mundialmente.

  • Permite un uso más efectivo de los profesionales de TI en su organización. 

  • Permite reducir la llegada al mercado e incrementar la calidad de los productos y servicios que involucran las TI.

  • Provee un marco para identificar, desarrollar, asignar y medir las habilidades/competencias y desempeño de los profesionales en TI que requiere el negocio para ser exitoso.

  • Permite acortar el proceso de inducción de los profesionales en la empresa.

  • Ayuda a empresas de TI o áreas de TI de las empresas altamente dependientes de las TI (como la banca, seguros, el retail y el gobierno, entre otras) a estructurar su organización de TI. 

  • Es compatible con los Procesos de Desarrollo, Prestación de Servicios de TI, Call centers, y otros.

  • Es un modelo vivo, incorpora rápidamente las tendencias en tecnología y mapea las competencias requeridas por las personas para aplicarlas

Puedes conocer más de SFIA visitando el sitio web de SFIA Foundation:

https://www.sfia-online.org/en

El marco de acción de Segacy​

En el ecosistema de los actores de las tecnologías de información identificamos tres roles esenciales:

 

  • El Gobierno, quien generalmente define los estándares y normas para el país. Además tiene un rol importante en la creación de marcos de calificaciones que permitan contar con profesionales con las competencias correctas. Por último también tiene una preocupación estratégica de largo plazo en el desarrollo de la industria TI como una ventaja competitiva país

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  • La Universidad, entendido como el ente cuyo rol es formar a las personas que se desempeñarán en la industria y sus planes de enseñanza deben estar alineados de manera que los profesionales al momento de egresar cuenten con las habilidades correctas y necesarias

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  • La  Empresa, en donde finalmente se contrata y desarrolla profesionalmente el talento que va saliendo de la Universidad. Tiene una constante presión por la gestión de la innovación, la eficiencia y el talento de sus empleados

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